Harmonising teaching to facilitate teacher mobility

Os países-membros da DADC devem harmonizar as políticas de educação da região para facilitar a mobilidade de docentes, estudantes e investigadores, bem como a promoção de um ensino superior de elevada qualidade e socialmente relevante.

A ideia foi defendida ontem pela Ministra da Educação e Desenvolvimento Humano, Carmelita Namashulua, no decurso da reunião conjunta dos Ministros da Educação e Formação, Ciência, Tecnologia e Inovação da Comunidade de Desenvolvimento da África Austral(SADC).

‘’ Devemos promover maior inclusão e retenção da rapariga no ensino, incrementar as ofertas formativas na área de Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemáticas, bem como a aplicação do Ensino Hibrido, no contexto da Era Digital e como medida de mitigação dos efeitos da Covid-19’’, disse.

Namashulua precisou que os membros da comunidade devem internacionalizar o ensino, a investigação e a extensão universitária elaboração de políticas, estratégias e programas direccionados á estudantes com necessidades educativas especiais.

‘‘Deve haver complementaridade de esforço e sinergias entre os países para o acesso à fundos competitivos de desenvolvimento institucional para as instituições de ensino superior, públicas e privadas’’, frisou.

Em relação a área de ciência, tecnologia e inovação, a ministra, considera ser necessário uma reflexão em torno do impacto do conhecimento cientifico, inovação, desenvolvimento tecnologia e da transferência de tecnologia para as comunidades acadêmicas e cientificas, para a sociedade e o sector produtivo na SADC.

Também é preciso refletir sobre as tecnologias emergentes e sua influência na programação do crescimento e desenvolvimento sócio-económico dos países da região, no contexto da era digital e a necessidade de desenvolvimento da competências digitais nos estados da SADC.

‘‘Precisamos de tecnologias emergentes que devem influenciar na competitividade socioeconômica dos países-membros, inserção da SADC no movimento global da 4ª Revolução industrial e elaboração e consolidação de políticas para a Sociedade de Informação e Conhecimento da comunidade’’, frisou.

São membros da SADC a África do Sul, Angola, Batswana, Comores, República Democrática do Congo, Lesotho, Madagascar, malawi, Maurícias, Moçambique, Namíbia, Seychelles, Eswatini, Tanzânia, Zâmbia e Zimbabwe.

Harmonising teaching to facilitate teacher mobility

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